学生辅导员助理工作职责与考核管理办法
一、辅导员助理选拔条件
1、政治上积极要求进步，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，党员（含预备党员）优先。
2、热爱学生工作，品行端正，诚实守信，愿意从事学生思想教育工作；具有优良的工作作风，较强的事业心和工作责任感；具有合作意识和奉献精神。
3、专业学习成绩优异，曾获得学校奖学金,，起模范带头作用，能引导新生正确、高效地进行专业学习。
4、担任学生会、团总支、社团或班级主要干部，且有一定的工作经验和业绩，熟悉学生身心特点，能全面了解学生思想状况并开展有针对性的辅助工作。
5、坚决执行学院布置的各项任务，主动、及时掌握新生动态，有良好的口头表达能力，善于沟通，并能及时与辅导员做好联系工作，发挥桥梁纽带作用，能积极引导新生以正确的态度对待学习、工作、生活中的各种困难。
二、辅导员助理的工作职责
辅导员助理的基本职责是协助辅导员做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。
（一）开学初期基本工作
1、新生报到期间：
1) 注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。
2) 注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、学院及本专业的一些基本情况。
3) 按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
4) 及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间：
1) 统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
2) 积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。
3) 组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园环境。
4) 与学校及学院的入学教育相配合，协助辅导员做好班级的入学教育工作。
5) 配合辅导员选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习《学生手册》等有关文件，引导学生遵守学校纪律，努力建立起良好的课堂教学秩序。
3、新生军训期间：
协助辅导员参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等，保证军训顺利进行。
（二）常规学习期间工作
1、及时了解所在班级学生的思想动态、综合情况，协助辅导员做好入党启蒙教育，并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。
2、与辅导员保持密切联系，掌握学校、学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。
3、鼓励所在班级同学积极参加学院学生自治组织，丰富大学生活。
4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。
5、协助辅导员指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生建立好班、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。
6、在期中、期末考试前，组织开展考前教育活动。
7、做好班级早操、晚自习、宿舍的日常管理工作，对于出现的问题及时上报。
8、协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。在辅导员的指导下，切实开展学习顾问工作。
9、依据工作职责，对所开展工作认真做好记录，学期结束后作为考核的依据。
三、辅导员助理工作的考核与管理
1、辅导员助理工作考核为学期总评和不定期考核。
2、辅导员助理学期总评由所带班级学生评价(班内每个同学打分)、 辅导员评价几部分组成。
3、不定期检查由学院领导和学生工作专职老师负责，对在不定期考核中发现有问题的学生助理辅导员，学院内部提出批评教育；情节严重或是教育无效者予以解聘。
4、按照学期班级总评得分前30％者授予“优秀辅导员助理”称号，由学院予以表彰和奖励，并在综合测评和评奖评优中予以适当加分。
5、经各项考核合格的辅导员助理，作为党员发展、培养考察和评先评优的重要依据。
6、辅导员助理接受所在班级辅导员的直接领导，其工作接受全院师生的监督。
本办法从下发日执行，解释权归学院学生工作领导小组
二〇一〇年九月一日
