为丰富我院大学生的课余文化生活，促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水平，经研究决定举办“天力杯”建筑装饰艺术学院2010年首届心理运动会。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：我参与·我运动·我快乐
二、活动时间：
三、活动地点：学校西校区田径场
四、参赛人员：装饰学院2010级各班级；装饰学院
五、参赛内容
比赛分5个项目，即“火车快开”载信心、“幸福敲门”展希望、“搭桥过河”争先锋、“和谐之旅”传梦想、“乘风破浪”迎未来。
（一）项目一：“火车快开”载信心
1、参赛人员：每班级6人（四男二女）
2、竞赛目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
3、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为
4、竞赛规则：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现火车断裂现象，火车断裂必须重新组织好，从原地重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以小火车最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣0.5分，依次累加。
5、时间：20分钟
6、道具：秒表12个
（二）项目二：“幸福敲门”展希望
1、竞赛人员：每班级3人（两女一男）
2、竞赛目的：本活动旨在培养团队的配合能力和彼此沟通。
3、竞赛方法：代表队两名女生蒙好眼睛，相距
4、竞赛规则：
（1）负责接的队员只能在圈定范围内接，所有在范围外接的毽子均不算。
（2）每次只能抛掷一个毽子。
5、时间：20分钟
6、道具：毽子210个、小筐12个、秒表2个
（三）项目三：“搭桥过河”争先锋
1、参赛人员：每班级6人（四女两男）。
2、竞赛目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
3、竞赛方法：每个参赛队分为两个小组，每组三人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块小地毯，由第一名队员向前摆放小地毯，第三个队员不断地把身后的小地毯传给第一个队员，三人踩着小地毯前进
4、竞赛规则：
（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间：20分钟
6、道具：小地毯21个、秒表7个
（四）项目四：“和谐之旅”传梦想
1、参赛人员：每班级2人（一男一女）
2、竞赛目的：本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感，及团队协作精神。
3、竞赛方法：每队由1人指挥（A）（女生），1人蒙上眼睛（B）（男生），在相隔
4、竞赛规则：在比赛过程中，不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触，视为犯规，犯规一次扣0.5分，依次累加。
5、时间：20分钟
6、道具：眼罩15个、水桶12个、毽子12个、秒表12个。
（五）项目五：“乘风破浪”迎未来
1、参赛人员：每班级六人（三男三女）
2、竞赛目的：提高学生的团队协作意识。
3、竞赛方法：由两名队员摇动大绳，在大绳摇动的过程中，一队四名队员以接力的形式用乒乓球拍（单手）托着纸杯从大绳一边向另一边的容器中运水，该队容器装满计时结束，分别记录八支代表队的比赛用时。
4、竞赛规则：比赛队伍四名队员排成一列，一名队员运水结束后将球拍传给下一名队员后站在队尾。在运送过程中如果出现纸杯掉落的情况，那么这名队员回到起点装水后继续比赛。
5、时间：20分钟
6、道具：大绳，乒乓球拍，纸杯2包
六、参赛要求
1、以班级为单位组建团队，人数为20人，班级辅导员作为代表团队长。请各班级在
2、装饰学院老师以教研室为单位组成4个团队，装饰学院4家校企合作企业的员工组成4个团队，共计8个团队进行比赛。
3、每支参赛团队要本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，以公平竞争为原则，保证赛事的顺畅进行。
4、按照各个环节中各团队所用的时间进行排序，按名次记分，最后一名记一分，其他团队按名次依次累加一分。
5、各团队应统一着装，展示团队的风貌和良好的团队精神。
七、奖项设置：
按照所有环节中获得的积分进行最终排名，班级组和校企组分设团体奖和单项奖。其中团体奖一等奖1000元，二等奖500元，三等奖300元；单项奖一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元。
装饰学院学工办
