关于开展
各二级学院（部）、教辅单位：
为了进一步推动我校示范高职建设，提高我校的教学质量，经研究决定，本学期第十至十二周进行期中教学检查。现将期中教学检查各项工作安排如下：
一、组织领导
1．校教学检查组由教务处、实训部、示范办和各二级学院（部）院长（主任）组成。
2.二级学院（部）教学检查组由二级学院（部）正、副院长（正、副主任）及教研室负责人组成。
二、检查时间
第十周～第十二周（
三、检查内容
此次期中教学检查，主要以检查和推动示范建设为主，以人才培养工作评估的数据平台填报数据分析为重点，检查日常教学、校内实验实训、课程设计等常规教学。查补示范建设、教学与管理中的不足，提出解决措施，其具体内容如下：
（一）示范建设工作检查
1．各职能部门和教学部门，对2010年人才培养工作评估的数据平台进行分析并做2010年数据备忘，查找不足，明确整改方案。
2.检查校级立项重点建设课程验收情况，具体按示范办的“关于开展院级重点立项建设课程验收的通知”进行。
3.对照示范建设任务书，检查各级子项目完成情况，并完成示范建设材料上报工作。
4.检查各建设项目支撑材料完备情况。
5.重点检查实习、实训基地建设情况。
（二）开展校级“说课”竞赛活动
从各二级学院“说课”竞赛活动中，每学院推荐1-2人，示范建设学院可报3人（以示范专业教师为主），填报教师“说课”竞赛申报表，时间初步定在第12～13周。具体要求见通知（另发）。
（三）开展进修学生情况检查清理工作
各二级学院根据学院下发的“关于清理和规范进修生管理的通知”，认真做好进修学生情况检查清理工作，进一步加强对进修生管理，明确介绍担保人的责任，保证进修学生工作的顺利开展。
（四）常规教学检查
1.课堂教学效果
主要检查教师布置和批改作业和辅导情况，要求教研室对每位教师批改作业和辅导情况检查，学院抽查。各二级学院（部）重点围绕提高课堂教学质量，对教师课堂教学涉及的各个环节，如：备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、实验、上机等进行深入检查，采取多种形式（包括召开教师、学生座谈会、深入听课等），了解教师教学的实际效果。
2.教学进度检查
根据教师的授课计划，对照教学日志检查，教师的教学进度是否与授课计划一致。检查二级学院教学督导开展情况。
3.实习、实验、课程设计
（1）主要检查校内学生实训情况，检查本学期已下现场的学生利用顶岗实习系统情况，学生顶岗实习实际情况，可到现场抽查学生在岗和表现情况。
（2）根据二级学院（部）本学期实习任务情况，检查各种实习资料（大纲、指导书、实习日志、实习报告）的齐全情况，教师指导实习的实际情况，学生考勤情况。
（3）检查各类课程设计大纲、任务书、指导书、教师指导设计的实际情况。
（4）检查实验计划的落实情况，实验记录填写情况。
4.教研活动的开展
主要查看教研活动记录、活动次数、相关活动内容等是否与教研室计划一致。
各教辅部门主要围绕以教学为中心开展工作检查和总结，教务处对课程结束的班级进行网上评教。
四、检查方式和要求
1.在二级学院（部）院长（主任）的领导下，以教研室为单位进行检查。要认真记录，对教学中存在的问题提出改进意见和措施。并提交书面总结报告提纲（发至 fenglf369@xzcat.edu.cn），在第十二周的教学例会上向学校汇报。
2.二级学院（部）要认真组织好示范建设工作检查，进行上报材料验收性检查,b并按示范办要求时间上材料。
3.学校在二级学院（部）检查的基础上，对各项工作进行抽查，主要检查人才培养工作评估的数据平台填报及分析整改情况，示范建设任务完成情况，校级重点课程建设完成情况检查，并抽查每个学院6位教师批改作业情况。
各二级学院（部）和教辅部门要切实加强领导，认真做好期中教学检查工作，结合示范院校验收的要求，做好教学工作，通过期中教学检查来促进课堂教学，促进示范高职项目建设，提升整体教学质量，为学校的建设与发展做出更大贡献。
徐州建筑职业技术学院
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附件1：教师“说课”竞赛申报表
